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大学英语课程考核方式改革探索——以大学英语四级考试成绩为依托
大学英语课程考核方式改革探索——以大学英语四级考试成绩为依托
作者:
刘娜娜
阎博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
课程考核
大学英语四级考试
修正系数
摘要:
大学英语四级考试是测定高校大学生英语学习结果的一种方式。高校要将大学英语四级考试成绩应用于大学英语课程考核过程中,充分挖掘大学英语四级考试的服务功能,通过将大学英语四级考试成绩换算成大学英语课程考核成绩,并确定试卷平均分修正系数K,合理应用大学英语四级考试成绩,更好地改革大学英语课程考核方式。
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英语应用能力
作用
大学英语四级考试改革对大学英语教学的反拨效应——基于川北医学院医学生大学英语新旧四级成绩的对比研究
大学英语四级考试改革
英语教学
反拨效应
大学英语四级考试对大学英语教学的反拨作用研究
大学英语四级
大学英语教学
反拨作用
对大学英语四级考试新题型的分析
大学英语
考试变化
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分析
内容分析
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文献信息
篇名
大学英语课程考核方式改革探索——以大学英语四级考试成绩为依托
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
大学英语
课程考核
大学英语四级考试
修正系数
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G642.474
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘娜娜
北京化工大学北方学院
9
20
4.0
4.0
2
阎博
北京化工大学北方学院
6
10
2.0
3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
课程考核
大学英语四级考试
修正系数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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