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摘要:
大学英语四级考试是测定高校大学生英语学习结果的一种方式。高校要将大学英语四级考试成绩应用于大学英语课程考核过程中,充分挖掘大学英语四级考试的服务功能,通过将大学英语四级考试成绩换算成大学英语课程考核成绩,并确定试卷平均分修正系数K,合理应用大学英语四级考试成绩,更好地改革大学英语课程考核方式。
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文献信息
篇名 大学英语课程考核方式改革探索——以大学英语四级考试成绩为依托
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 大学英语 课程考核 大学英语四级考试 修正系数
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜娜 北京化工大学北方学院 9 20 4.0 4.0
2 阎博 北京化工大学北方学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
课程考核
大学英语四级考试
修正系数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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