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摘要:
文章在总结网络英语学习和成人英语学习特征的基础上,提出了基于网络的成人英语词汇学习策略。认为,成人学习者在充分利用网络提供边界线的基础上,克服成人英语学自身的缺陷,抵制网络其他的信息的诱惑,采取正确的词汇记忆策略、词汇认知策略、词汇学习元认知策略,词汇学习情感策略和词汇学习社会策略才能达到良好的词汇学习效果。
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文献信息
篇名 基于网络的成人英语词汇学习策略探究
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 网络 成人 英语词汇 学习策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 1352-1355
页数 4页 分类号 G642
字数 4582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨劲松 广东医学院外语教学部 93 282 8.0 14.0
2 罗永胜 广东医学院外语教学部 35 89 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
成人
英语词汇
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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双月刊
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