信息论与编码课程建设探讨

• 作者: 潘丹青 潘矜矜
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 信息论与编码 课程建设 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 字数: 4061字
• 语种: 中文

摘要

信息论与编码是信息科学的基础理论.论文结合信息论与编码课程特点,从教学内容、教师队伍及教学方法等课程建设中的关键问题入手,对“信息论与编码”课程建设进行了探讨.论文通过深入分析,提出了信息论与编码课程教学内容的选取策略、实验课程的实施方法及手段、教师队伍建设的中心工作以及课程教学方法的优化方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘矜矜	桂林航天工业学院电子工程系	41	84	5.0	5.0
2	潘丹青	桂林航天工业学院电子工程系	18	39	4.0	5.0