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摘要:
如何破解家校沟通的密码,怎样才能实现高品质的沟通?首先学校要有所为——既着眼于服务质量的提升,又关注过程的改进。
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文献信息
篇名 破解家校沟通的密码
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 家校沟通 密码 服务质量 关注过程 学校
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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作者信息
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家校沟通
密码
服务质量
关注过程
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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