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摘要:
不同年龄阶段的孩子由于身心发展的差异,所看的动画片也要有所区别。
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如何加强中国优秀动画片在柬埔寨的译制传播
中国优秀动画片
柬埔寨
译制传播
浅析动画片对幼儿语言的发展影响
动画片
幼儿语言
影响
传统动画片中7种常用动作设计
动画片
动作设计
运动规律
动画片中的色彩运用与氛围营造
动画片
色彩
心理联想
氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优秀动画片推荐
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 动画片 身心发展 孩子
年,卷(期) jtjyyeb_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动画片
身心发展
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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