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摘要:
写日记是小学语文教学中的一项重要任务.培养学生的观察能力,训练写作,打下坚实的基础.从上好指导课,记日记的方法,鼓励与沟通等方面谈记日记的习惯养成教育.
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浅论如何培养学生的写日记习惯
培养
日记
习惯
习作心境
写作心理
积累
引导
创新
培养学生的良好习惯
专注
动手
劳动
阅读
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生写日记的好习惯
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 日记 习惯 观察力 训练写作
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G622
字数 1965字 语种 中文
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节点文献
日记
习惯
观察力
训练写作
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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