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摘要:
多校区格局所造成的地域的分割性带来了诸多矛盾问题,而校园文化建设在一定的程度上缓和了因地域分割而造成的问题。提升学生综合素质,加强学校凝聚力、竞争力和辐射力,保证教育教学质量,维护校园稳定等各方面来分析校园文化在多校区大学建设中的价值功能,进一步改进和完善多校区校园文化建设极具重要性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多校区校园文化建设的价值体现
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 多校区 校园文化 价值
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚涛 10 42 4.0 6.0
2 周静 15 46 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多校区
校园文化
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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