幼儿自主性阅读能力的培养

• 作者: 程樱蓓
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 教育指导纲要 语言教育 阅读环境 书面语言 指导策略 图画书 自主阅读 情绪高涨 阅读问题
• 年，卷（期）: 2013,（Z1）
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G613.2

摘要

【正】阅读是一个人必须具备的一种能力,阅读是学习的基础,人的阅读能力往往决定了他的学习成就,同时也是这个人未来成功从事各项工作的基本条件。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技巧。学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程樱蓓	浙江丽水市机关第一幼儿园	1	0	0.0	0.0