学生身体科学化的危机与救赎

• 作者: 江挺 熊和平
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 学生身体 科学化 危机 救赎
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 字数: 7076字
• 语种: 中文

摘要

透析身体与教育学、科学之间的关系,是破解学生课业负担过重问题的一个视角.我国主流教育学围绕以医学、生理学为代表的科学知识所建构的身体观,是学生身体科学化的重要依据.身体的人文性正在消失,其后果是:学生的身体变得缺乏灵性,被众多的规律、规则、规范所裹挟.为了使学生的身体得到救赎,教育工作者对待学生的身体现亟待转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊和平	宁波大学教师教育学院	74	83	5.0	8.0
2	江挺	宁波大学教师教育学院	4	6	1.0	2.0