多模态话语理论下的综合英语课程构建

• 作者: 苏剑光
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体 多模态 综合英语
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2683字
• 语种: 中文

摘要

以多媒体手段为主的多模态英语教学在我国逐渐兴起，本文从多模态理论的研究背景入手，分析了在英语专业综合英语课上利用多模态教学的可行性，在教学内容和模式、信息通道、语境三方面提出了可能的教学方案，并对教学中可能出现的材料选取、语境、教师的作用三个问题提出了切实的建议。