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摘要:
“电子电路安装与调试实践”融合了“模拟电子线路实验”和“电子电路安装与调试”两门实验实践课程,将两者的内容和教学目标融合在一起,提高了创新设计型实验的比重,能有效锻炼学生的创新设计能力和工程实践能力.从新课程教学设计的角度阐述了的教学目标、教学内容、教学方法、教学效果评价方式的制定与预期的教学效果.
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文献信息
篇名 “电子电路安装与调试实践”课程的教学设计
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 实验教学 课程教学设计 电子电路实验
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 TN710|G642
字数 4260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锡华 浙江大学信息与电子工程学系 42 180 8.0 10.0
2 叶险峰 浙江大学信息与电子工程学系 34 475 11.0 21.0
3 施红军 浙江大学信息与电子工程学系 7 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
课程教学设计
电子电路实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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