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摘要:
项目教学法融合了当前三大教学法——探究教学法、任务驱动教学法和案例教学法的特点,旨在把学生融入任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,以知识生成和能力培养为最高成就目标。
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文献信息
篇名 项目教学法在中职《网页制作》课程教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 项目教学法 网页制作
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中职
项目教学法
网页制作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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