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摘要:
【正】重视幼儿早期阅读能力的培养已成为国际儿童语言教育的共同趋势。新西兰儿童文学研究学者多罗西·怀特说:"绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。"《幼儿园教育指导纲要(试
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文献信息
篇名 爱上阅读 享受快乐——幼儿园分享阅读的指导策略
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 分享阅读 指导策略 早期阅读 教育指导纲要 儿童语言 语言表达能力 图书角 图画书 书写技能 小班幼
年,卷(期) 2013,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓艳 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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276
论文1v1指导