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摘要:
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低幅载荷强化和损伤两重性试验研究
疲劳强度
低幅载荷
强化
损伤
新课改下“生长素的生理作用”一节的教学设计
小组合作学习
生长素
教学设计
从四川盆地看古隆起成藏的两重性
四川盆地
加里东期
印支期
古隆起
油气成藏
勘探有利区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生长素生理作用两重性典例分析
来源期刊 新高考:物理化学生物 学科 教育
关键词 生理作用 生长素 抑制作用 生物教材 浓度 高中
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生理作用
生长素
抑制作用
生物教材
浓度
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考:物理化学生物
月刊
1672-593X
CN 32-1718/G4
江苏省南京市高云岭56号
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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