作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】活动目标:1.幼儿能初步感知舞曲ABA结构,感知断顿、缓慢、柔和、连贯及快速、紧张的音乐特性。2.幼儿能创编出小树生长及小精灵跳舞的动作。3.在音乐活动中能协调自身与他人的关系。活动准备:1.音乐《挪威舞曲》。2.魔法师和树精灵的课件。3.树精灵的头饰、帽子,魔法师的帽子、魔法棒。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大班音乐:魔法师与树精灵
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 魔法师 活动环境 造型动作 语言交往 魔术棒 教学效果 师幼关系 师幼互动 游戏化 歌唱活动
年,卷(期) 2013,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G613.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕季铭 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
魔法师
活动环境
造型动作
语言交往
魔术棒
教学效果
师幼关系
师幼互动
游戏化
歌唱活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导