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摘要:
初当班主任,我就接手一个已换过两任班主任的初二班级.那是我从教的第五年,一下子从普通任课老师变成一个掌管41员大将的"主任",我心里着实有些紧张. 一、用心消除隔阂——尽快叫出学生的名字 中途接班,对首次当班主任的我来说真是莫大的考验.我咬着牙走进教室,最先感受到的便是孩子们目光中的不信任和不亲近.这样的隔阂让我不知道该如何和学生交流,初次见面的效果可想而知.我很发愁,怎样才能走近孩子呢?
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篇名 中途接班,初当『主任』
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 工作笔谈
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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2970
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