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摘要:
现在对理论有一种不太正确的看法.认为理论这个东西好看不好用。甚至有些校长说专家就是渔缸里的金鱼.看上去很好看,但是不好吃,.现在全国研究教育的人有40多万.我认为真正.指导学校实践的人比较少.研究得不够。但是,研究得不够并不能说理论不好.我们现在举办了一种校长国际研究班.一个省只选一个校长。大家不缺少实践.但现在的发展已经进入高原期.要突破这个高原期就需要从理论上突破。
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篇名 重视理论思维的力量
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 力量 思维 研究教育 国际研究 高原期 校长 实践 学校
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G643.2
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1 褚宏启 北京师范大学教育学部 103 737 12.0 27.0
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研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
总被引数(次)
2366
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