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摘要:
社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育是主流意识形态建设的关键环节,具有重要的政治引导功能、价值整合功能和道德规范功能.充分发挥这些功能,必须坚持解释性原则、过程性原则、以学生为本的原则、实践性原则,通过灌输教育、分层教学、理论联系大学生实际等方法,坚持课堂教学路径、校园文化路径、学术影响路径和舆论导向路径.
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以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育
社会主义核心价值体系
意义
内容
策略
坚持用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育
社会主义核心价值体系
统领
创新
思想政治教育
践行社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育工作
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思想政治教育
用社会主义核心价值体系统领民办高校大学生思想政治教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系 大学生 思想政治教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 大学生核心价值观教育专题研究
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴育林 65 265 11.0 14.0
2 蒋红群 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2006(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
大学生
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
论文1v1指导