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信息检索课的核心内容——检索策略
信息检索课的核心内容——检索策略
作者:
鄢百其
金晓祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息检索
检索策略
人才培养
利用能力
教学效果
素质教育
创新意识
信息获取
摘要:
1.简述信息检索与利用课(简称"信息检索课")是高校素质教育、人才培养的重要内容,目的是培养学生的信息获取与利用能力及创新意识。它具有较强的理论性和复杂的实践性,其讲授难度较大,要获得好的教学效果实属不易,近年来该课程在一些院校甚至呈现出萎缩之势[1]。许多教师实践经验不足,不能科学合理地构建检索策略,更不能传授相关技能,因此影响了教学效果。纵观国
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篇名
信息检索课的核心内容——检索策略
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学科
工学
关键词
信息检索
检索策略
人才培养
利用能力
教学效果
素质教育
创新意识
信息获取
年,卷(期)
wysjb_2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
TP393.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鄢百其
武汉科技大学图书馆
18
38
4.0
6.0
2
金晓祥
武汉科技大学图书馆
17
27
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
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检索策略
人才培养
利用能力
教学效果
素质教育
创新意识
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
主办单位:
中国电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7074
CN:
11-4852/TP
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号:
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
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