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摘要:
实验教学是高等工程教育的重要组成部分,高校实验中心是人才培养的重要基地。在国家提出培养“卓越工程师”的新形势下,随着各高校管理变革的逐步推进,实验室建设、管理及服务需要进一步规范化,本文以卓越工程人才培养为背景,针对实验中心管理服务提出创新研究,探讨创新有效的高校实验室管理模式,这对于充分发挥实验室的服务作用,培养高素质的工程人才具有重要的理论和现实意义。
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卓越计划
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建环专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新实验中心管理 提升卓越工程人才培养的服务功能
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 实验室 卓越工程 人才培养 创新
年,卷(期) gxsyskxjs_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻洪流 上海理工大学医疗器械与食品学院 101 555 12.0 18.0
2 李丹 上海理工大学医疗器械与食品学院 12 137 4.0 11.0
3 蒋清锋 上海理工大学医疗器械与食品学院 10 20 3.0 4.0
4 胡秀坊 上海理工大学医疗器械与食品学院 6 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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实验室
卓越工程
人才培养
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
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