“基于问题的互动研讨式”教学模式实践探索

• 作者: 卢忠民 周立斌 闫学军
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 互动研讨式 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

“基于问题的互动研讨式”教学模式包括备课、课前准备、课堂教学、课后补充及评价五个环节,其实质是以问题为基轴,通过课堂讨论、辩难、撰写论文、撰写调查报告、实践教学、引入形成性评价方法等多种方式,激发学生的学习兴趣,引导学生积极、主动地参与教学活动,从而达到预期的教育教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周立斌	东北大学秦皇岛分校社会科学研究院	41	42	3.0	5.0
2	卢忠民	东北大学秦皇岛分校社会科学研究院	16	21	3.0	4.0
3	闫学军	东北大学秦皇岛分校社会科学研究院	18	28	3.0	5.0