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摘要:
化学实验素养体现在化学实验的各个环节,通过对大一化学专业学生无机化学实验教学中学生实验仪器操作规范意识及实验过程的环保意识方面的强化,促使学生养成良好的化学实验素养.
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化学
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创设真实情境培养学生化学学科核心素养
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化学学科
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初中化学
核心素养
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化学专业大一学生化学实验素养培养刍议
来源期刊 实验室科学 学科 化学
关键词 化学实验 教学 素养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 204-205,208
页数 3页 分类号 O61
字数 3034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.02.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 訾俊峰 许昌学院化学化工学院 46 261 10.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
教学
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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