激发音乐热情，聆听声音的艺术--略谈普通高校大学生音乐欣赏教学策略

• 作者: 郑延周
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 欣赏教学 音乐审美鉴赏力
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 4548字
• 语种: 中文

摘要

普通高校的大学音乐教育和师范及专业类院校的音乐教学不同，其重点在于培养大学生的审美情趣，发展大学生对严肃音乐的爱好，本文从大学音乐欣赏教学谈起，提高大学生的音乐鉴赏力，培养音乐兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑延周	山西省运城学院音乐系	6	10	2.0	3.0