文科物理课程整合建设的实践

• 作者: 张海鹍 李淑娟 王静 袁敏 陈新莲
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 文科物理 课程整合 演示实验
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 大学物理课程报告论坛(2012)推荐文章
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

分析了开设文科物理课程的重要性及目前我校文科物理课程建设现状,结合教学工作过程中实际情况,分别从课程学时安排、课程内容规划、教学方法和手段改革、教学团队的建设和网络平台的搭建几个方面提出了文科物理课程整合建设的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		13	39	3.0	6.0
2	张海鹍		22	33	3.0	4.0
3	李淑娟		6	19	2.0	4.0
4	陈新莲		11	21	3.0	4.0
5	袁敏		5	8	2.0	2.0