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摘要:
分析十几年来概率统计教学外部环境发生的变化以及由此带来的教学问题,并针对性地给出关于教学内容和教学方法的改革建议,涉及课时分配、教材更新以及考核方式的调整.
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统计与概率
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意义
目标
概率统计教学的实践与思考
概率统计
数学建模
教学改革
教学方法
关于概率统计课程教学的几点思考
概率论与数理统计
案例教学
数学实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 概率统计教学的问题与思考
来源期刊 高等数学研究 学科 教育
关键词 概率统计 教学环境 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学随议
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G640
字数 4181字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
教学环境
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
总被引数(次)
7332
论文1v1指导