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论学校变革机制的结构
论学校变革机制的结构
作者:
范敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校变革机制
结构
要素
关系
摘要:
对学校变革机制内部结构的探讨是理解学校变革机制运行原理的前提.学校变革机制由变革主体、变革动力、传导机制、协调机制和支持机制等要素构成,各个要素之间相互依存、相互制约.变革机制的内部结构与其整体功能有着密切的关系.在学校变革机制的改革过程中,需要根据不同的变革需求来改变要素之间的结构组合关系,进而调整变革机制系统的功能.
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篇名
论学校变革机制的结构
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
学校变革机制
结构
要素
关系
年,卷(期)
2013,(16)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
23-27
页数
5页
分类号
G471
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
范敏
华东师范大学课程与教学研究所
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学校变革机制
结构
要素
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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