培养学生创新能力的分子生物学实践环节评估体系构建

• 作者: 单林娜 王莲哲
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 评估体系 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 分类号: Q7|G642.475
• 字数: 3135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.02.056

摘要

为提高学生的创新能力,在教学实践中,结合分子生物学实践环节课程设置特点和学生就业实际情况,逐步探索建立培养学生创新能力的评估体系,该体系包括评估方法、评估内容和评估标准三个部分.评估体系能客观和公正地反映学生分子生物学实践环节的创新能力,为就业打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莲哲	河南城建学院生物工程系	22	49	4.0	6.0
2	单林娜	河南城建学院生物工程系	23	111	5.0	9.0