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摘要:
“为人师表”是人们对教师职业的基本评价。广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时,在市场经济条件下,社会价值取向多元化,教育战线难免受到冲击,甚至出现“杨不管”、“范跑跑”等严重危害师德形象的重大事件。因此,余杭区教育局多管齐下,紧抓基层学校的师德建设,以形成社会合力。
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文献信息
篇名 加强师德建设提高教育水平
来源期刊 杭州(周刊) 学科 教育
关键词 师德建设 教育水平 社会价值取向 教师教书育人 市场经济条件 “范跑跑” 教师职业 为人师表
年,卷(期) hz_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G451.6
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1 金俊 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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师德建设
教育水平
社会价值取向
教师教书育人
市场经济条件
“范跑跑”
教师职业
为人师表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州
半月刊
2096-7624
33-1361/D
大16开
杭州市解放东路18号市民中心E座
2003
chi
出版文献量(篇)
11969
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27
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