基于现代职业教育体系的高职学生可持续发展能力分析

• 作者: 邱兴萍
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 教育 可持续发展 措施
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4166字
• 语种: 中文

摘要

可持续发展作为一种新的社会发展现,其基本含义是促进人类社会进一步和谐稳定发展.提升高职学生的可持续发展水平,是贯彻《现代职业教育体系建设规划》(2012-2020),推进高等职业教育可持续发展的重要体现.通过培养高职学生可持续发展能力,对于提高高职学生竞争力,促进其全面发展,实现高职教育良性、健康发展具有重要的意义.