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摘要:
拜耳认为,“玩”是人的天性,学习可以由此开始。游戏,这种古老的活动,从生物学意义上来讲甚至要早于人类社会的形成。在网络创生的早期,电脑游戏也随之在网络空间里落地生根。在某种意义上,这印证了游戏对于人的重要意义:它是人内在的需求,甚至是一种存在方式。
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文献信息
篇名 拜耳图画和游戏在学习中的应用
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 电脑游戏 学习 拜耳 应用 图画 网络空间 人类社会 “玩”
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
电脑游戏
学习
拜耳
应用
图画
网络空间
人类社会
“玩”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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36
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