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摘要:
译例分析是翻译教学中一项必不可少的内容.教师在翻译课堂上选择和运用合适的译例,不仅可以加深学生对于翻译理论和技巧的理解并完善学生的语言技能,还可以提高学生的语言审美能力和人文素养.英汉互译教学中的译例可归纳为五种类型,即基本型、延伸型、文化型、鉴赏型和亏损型.
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文献信息
篇名 译例在英汉互译教学中的应用
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 译例 英汉互译教学 应用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G420
字数 3263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍 长春师范大学初等教育学院 7 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
译例
英汉互译教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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