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摘要:
以面向某一科研团队的嵌入式读者培训实践为例,阐述了基于双向选择的嵌入式读者培训的服务背景、服务方案和实施特点.建议图书馆以读者培训为嵌入契机,拓展面向科研团队的嵌入式服务范畴,逐步提升图书馆的影响力.
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文献信息
篇名 面向科研团队的嵌入式读者培训实践与思考
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 嵌入式服务 读者培训 科研团队
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 读者工作
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 龙雪梅 9 32 3.0 5.0
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嵌入式服务
读者培训
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期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
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21
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