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摘要:
当看到三岁的孩子已经很熟练地使用平板电脑、手机等电子设备时,父母们既欣慰又担心,高兴的是孩子们能够接触更广阔的世界,而担忧的是这些电子载体的书籍能和纸质书一样吗?
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读的大脑需要纸张还是电子符号
来源期刊 信息方略 学科 工学
关键词 电子设备 纸张 大脑 阅读 平板电脑 电子载体 孩子 手机
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 TN03
字数 语种
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子设备
纸张
大脑
阅读
平板电脑
电子载体
孩子
手机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息方略
月刊
1674-2036
11-5665/TP
大16开
北京西城区三里河路58号
80-138
2003
chi
出版文献量(篇)
10365
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1572
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