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摘要:
民俗即民间风俗(相对官方礼制),是指一个国家和民族中广大民众创造、享用和传承的生活文化,世代相习,久习成俗。优秀的民俗文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生巨大的促进作用。因此,我们应重视地方民俗文化在语文教学中的功能研析,让学生在学习语文的同时感悟地方民俗文化的魅力,以实现“吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位”的课程目标。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方民俗文化在语文教学中的功能研析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 民俗文化 语文教学 功能 民间风俗 生活文化 认识世界 物质力量 改造世界
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇霞 江苏盐城市建湖县上冈镇中心小学 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民俗文化
语文教学
功能
民间风俗
生活文化
认识世界
物质力量
改造世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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