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摘要:
体育游戏已成为了儿童参与体育运动和娱乐的一种活动方式,并在学校体育教育中占有一定地位。体育游戏作为体育锻炼的一种重要手段,它不单单是促进身体活动和较快的学习运动技能,更重要的是促进学生身心全面发展。因此,我们积极倡导通过体育游戏来促进儿童心理的健康发展。
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文献信息
篇名 体育游戏对儿童心理健康的影响
来源期刊 中州体育:少林与太极 学科 工学
关键词 体育游戏 儿童 心理健康
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 TS952.83
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1 徐卓亚 郑州大学体育学院 15 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
儿童
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州体育:少林与太极
月刊
1003-5176
41-1156/G8
郑州市惠济区银河街2号
出版文献量(篇)
841
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