让数学课堂充满诗意

• 作者: 刘烈圣
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 诗意 数学课程标准 其他学科 义务教育 创设情境 课程理念 课题研究
• 年，卷（期）: hbjyb_2013,（5）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《义务教育数学课程标准（2011版）》指出：＂要将数学与其他学科密切联系起来,从其他学科中挖掘可以利用的资料来创设情境。＂笔者在新课程理念的指导下,结合学校的课题研究,尝试将古诗运用于数学教学中,收到了意想不到的效果。

作者信息

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1	刘烈圣		2	0	0.0	0.0