关于小学几何教育的探讨

• 作者: 周凌燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 小学几何 学习方法
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2560字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是整个教育事业的基础,小学教育是提高整个教育事业质量的根本.从一个人的一生来看,小学阶段是非常重要的,这个阶段是学生知识初步掌握的时期.小学生的好奇心和求知欲望都是非常强的,这个阶段培养孩子的学习能力和学习方法对学习的整个学生阶段都是非常重要的.小学几何教学可以培养学生对几何的兴趣,同时也能培养学生学习的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周凌燕		1	0	0.0	0.0