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摘要:
英语语法中的一般现在时是表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。由于部分学生英语基础不够扎实,再加上英语语法比较理论化,因此很多学生认为枯燥无味,难以理解,更苦于对其的实际运用,使学生在学习的过程中始终处于一种被动接受的状态,未能发挥自身学习的主观能动性。本文将结合新课标的具体要求、课本理论和实际运用这几个方面来试论如何教好初中英语语法的一般现在时。
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客观事实
初中英语语法教学之我见
初中英语
语法教学
学习情境
如何进行初中英语语法教学
初中英语
语法难点
解决问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何教好初中英语语法的一般现在时
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 初中英语 语法 一般现在时
年,卷(期) zxsyy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 辛晓宁 2 0 0.0 0.0
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初中英语
语法
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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