让童话成为德育活动的有效载体

• 作者: 沈婧婧
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育活动 童话 有效载体 思想道德素质 引导学生 真善美 学校 课表
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2013,（6）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

学校德育活动有很多不同的形式,本文提出的德育活动,更多的是指没有列入课表、却对学生思想道德素质的发展起着重要作用的活动。在这些活动中,童话不仅能帮助学生辨别真善美、假丑恶,更能以其中的正能量引导学生成人,是德育活动开展的良好切入口和契机。一、静态点缀,打造真实的童话校园童年时代的接触和积累往往构成一个人生命的底色。儿童在充满幻想的童话王国里寻觅着人生的哲理,发现着道德的智慧。

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