论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 数学教学通讯：初等教育期刊 \
从一节同课异构课的导入谈情境设置的把握
推荐文章
活用课本,打造高效课堂——从一节英语课谈起
活用课本
初中英语
高效课堂
三节同课异构的语文课带来的启发
同课异构
语文课
教学效果
语文教学
师生
学生
同课异构寻根之旅
同课异构
观察规律
渗透本源
评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 从一节同课异构课的导入谈情境设置的把握 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 农学 |
| 关键词 | 同课异构 情景设置 | ||
| 年，卷（期） | sxjxtxcdjy_2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-36 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | S512.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
同课异构
情景设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
