基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨分娩方式健康教育与降低剖宫产率的相关性.方法:选取2011年4月~2012年4月在慈溪市城区社区卫生服务中心进行妊娠检查和在慈溪市红十字医院实施分娩的122例初产妇,随机分为研究组和对照组,每组61例,对照组接受常规的产前检查和护理,研究组孕妇在接受常规的产前检查和护理的基础上接受系统的分娩方式健康教育,对两组剖宫产率进行对比分析.结果:两组干预后,对于产前孕妇及家属选择分娩方式意向,研究组中选择剖宫产4例(6.56%),明显低于对照组选择剖宫产12例(19.67%),差异具有统计学意义(x2=4.605,P<0.05);对于两组孕妇实际采取的分娩方式,研究组中剖宫产9例,剖宫产率为14.75%,明显低于对照组剖宫产19例,剖宫产率为31.15%,差异具有统计学意义(x2=4.635,P<0.05),并且社会因素的剖宫产率存在较大的差异,研究组社会因素剖宫产数占剖宫产总数的33.33%,低于对照组的78.95%,差异有统计学意义(x2=5.535,P<0.05).结论:通过实施有效的产前分娩方式健康教育,能够明显降低剖宫产率,增加孕妇的自然分娩率,减少由于社会因素产生的剖宫产率.
推荐文章
分娩方式健康教育与降低剖宫产率相关性探讨
分娩方式
健康教育
剖宫产率
孕期健康教育对降低社会因素剖宫产率的影响
孕期
健康教育
社会因素
剖宫产率
瘢痕子宫再次妊娠分娩方式与分娩结局的相关性研究
瘢痕子宫
再次妊娠
分娩方式
分娩结局
夫妻参与式健康教育对分娩方式的影响
健康教育
夫妻
分娩
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分娩方式健康教育与降低剖宫产率相关性研究
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 分娩方式 健康教育 剖宫产
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 403-405
页数 分类号 R714
字数 语种 中文
DOI 10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2013.28.07
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨孟央 浙江省慈溪市红十字医院妇产科 2 32 2.0 2.0
2 于丽青 浙江省慈溪市城区社区卫生服务中心妇保科 1 21 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (19)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (101)
二级引证文献  (96)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2011(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(17)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(9)
2016(17)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(15)
2017(33)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(30)
2018(21)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(20)
2019(17)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(16)
2020(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
分娩方式
健康教育
剖宫产
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
总下载数(次)
38
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导