作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学议论文教学,应该把握语文课的本质,着力地在课堂中体现语文味。从以下三个方面出发:层次诵读,读中凸显“语文味”;品词析句,品中突出“语文味”;学习表达,说写演绎“语文味”,议论文也能教出浓浓的语文味来。
推荐文章
议论文教学同样也精彩
识文体
定学法
细品味
习表达
悟方法
指导初中生写议论文的几点做法
熟悉结构
积累素材
安排素材
简洁叙事
反复写作
巧用思维导图优化议论文教学
高中议论文
教学
思维导图
高中议论文写作训练策略探究
高中议论文
写作训练
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 议论文教出语文味来的三个做法
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 议论文 语文味 层次诵读 品词析句 学习表达
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许志娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
议论文
语文味
层次诵读
品词析句
学习表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导