论小学数学开放式教学方法

• 作者: 王雪丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 开放式 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是整个教育体系的基础,直接影响到整个教育体系的质量.要提高整个教育体系的水平,为国家和社会输送更多的人才,必须从小学教育抓起.目前我国小学教育的现状,多数城市和地区存在着教学内容单一、教学水平不高、教学方式死板等问题,尤其是小学数学教育,对于开拓学生的思维模式,提高思考能力是非常关键的,所以改善现有的落后的教学方法显得尤为重要.本文简单阐述了小学数学开放式教学方法的意义及方法.