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内容分析
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文献信息
篇名 数学阅读障碍研究
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 5-8,15
页数 5页 分类号
字数 5781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红萍 山西师范大学教师教育学院 21 214 7.0 14.0
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期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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