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摘要:
用心经营,树立一种理念 学校建立环保教育教学长效机制,专门成立了由校长任组长、分管校长为副组长、各处室主任、教研组长、班主任和部分学科教师为组员的工作领导小组,负责制订学校的环境教育工作计划并依据计划开展工作.学校先后制定了一系列规章制度,如:《校园环境管理规定》、《校园环境保洁制度》、《环境教育奖惩制度》等,这些制度对校园内的环境卫生以及能源的节约利用提供了规范,也促进了全体师生的环保积极性.根据本校实际和学生特点,制定学年环境教育目标、活动内容、方法、措施等.
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文献信息
篇名 播撒绿色环境育人——蒋峪初中环境教育工作纪实
来源期刊 环境教育 学科
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年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 后插13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
环境教育
月刊
1007-1679
11-3784/G4
大16开
北京市
82-34
1995
chi
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