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摘要:
“高效课堂”的提出是对传统教学的一个大胆改革,当“高效课堂”的理念被引进中国教育界的时候,将师生内心最深处渴望提高效率,轻松教学,效果明显的愿望一下子激发了.我授课的题目是《利用化学方程式的简单计算》.这是一堂标准的化学理论课,没有学生感兴趣的实验.怎样把枯燥的理论课上成兴趣课,高效课?要有一个总的教学思路.
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文献信息
篇名 上好公开课构建高效课堂
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 课堂 公开课 化学方程式 传统教学 教学思路 理论课 教育界
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
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课堂
公开课
化学方程式
传统教学
教学思路
理论课
教育界
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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