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摘要:
近年来,我国高职教育发展迅速,其中校企合作对高职的人才培养起着至关重要的作用,已成为高职教育改革发展的重点.如何克服高职舞蹈表演专业存在的问题,建立校团合作培养舞蹈表演人才的有效机制,是一个亟待解决的课题.笔者针对这一现象,对“四方联动、校团共建”高职舞蹈表演专业校企合作长效机制进行初步探讨.
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文献信息
篇名 “四方联动、校团共建”:高职舞蹈表演专业校企合作机制探索
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 高职 舞蹈表演专业 四方联动 校团共建
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 5010字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朴红梅 16 40 4.0 6.0
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节点文献
高职
舞蹈表演专业
四方联动
校团共建
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