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摘要:
英语教学改革在全国高校内如火如荼的进行着,而改革的重点之一是如何平衡新的借助计算机的辅助教学与传统教学手段间的关系,从而达到预期的教学目的.本文主要从生态学的角度来来初步探究英语教学,主要是考察教学系统内部各个要素与周围环境的相互关系、相互作用和相互适应.
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生态学
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文献信息
篇名 从生态学视角探究英语教学
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 生态学 文化生态学 英语教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪莲 16 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态学
文化生态学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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