多媒体技术在高校舞蹈教学中的实践与研究

• 作者: 李可 王颖
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 广角
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是一种表演艺术,它的元素和工具是人的身体,其艺术形象是通过人体有韵律的运动来塑造.在教学过程中舞蹈的风格韵律、情感等所需的东西是教师很难用语言向学生解释清楚的.在舞蹈多媒体教学中,可以引入文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体形式来表达舞蹈,利用多媒体教学,可以使教材直观、形象,生动的画面能准确地表达教学内容,使学生获得充分的感知,激发学生学习兴趣,加深理解和记忆并能重复再现反复观看.在多媒体舞蹈中,多媒体教学可以建立一个虚拟的环境,不仅仅只是背景,而是存在于整个舞者的空间,舞者的舞台就不再是一个只有一面朝向观众的结构,而是可以在三维环境里旋转观看舞蹈,在每一个角度,都会有一种新的形式美感在理面.