中学生心理健康教育

• 作者: 刘宽柱
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

社会的进步和发展推动了素质教育的进程.现代教育需要高科技人才,更需要德才兼备的优秀人才,素质教育也不再是呼声日紧,而是提上的日程化的位置,对教育的关注,从家庭到社会,处处可以体现.然而,我们也不得不注意到,随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理素质亟待引起教育工作者的重视.因为,在中学生的成长过程中,教育者倾其心血,人们对中学生投入的最多,期望也最大.学校如此,家庭如此,全社会亦如此.然而,长期以来,关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食,身体,学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下中学生问题日益增多,所以,中学生心理健康教育是应引起我们认真重视的一个课题.

作者信息

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